ACTIVIDADES DE HISTORIA DE SEGUNDOS GRADOS DEL 04 AL 08 DE MAYO.

TERCER TRIMESTRE

EJE: Formación del mundo moderno.
Tema:
El complejo minería-ganadería- agricultura

Aprendizajes esperados

1. Reconoce el impacto de la minería en el desarrollo de la Nueva España.

2. Analiza la formación de áreas productoras de granos y cría de ganado y su relación con los centros mineros.


Profesora Nefri de la Cruz Venancio.


PLAN DE TRABAJO
MES: MAYO
ASIGNATURA
DÍA
ACTIVIDAD O RECURSO









HISTORIA II
A, B, C, D
04

https://www.youtube.com/watch?v=H0qeKxU662s Abre esta liga, observa y escucha el video y realiza una extracción de los puntos más importantes de la política e instituciones del virreinato, realicen un mapa conceptual describiendo lo siguiente: Rey y su función, consejo de indias y su función, visitadores, casa de contratación y su función, virrey  y su función, audiencias y su función, gobernadores y su función, cabildo o ayuntamiento y su función.
05 y
06
https://www.youtube.com/watch?v=JrKYvzKMkT4 Abre esta liga, observa y escucha el video y contesta las siguientes preguntas en tú libreta de historia, 1.- ¿Cuáles eran los metales que más les interesaban a los españoles? 2.- ¿Qué actividad fue la más importante durante el virreinato? 3.- Realiza el cuadro del video en tú libreta que señala las plantas introducidas en América por los españoles y al final de cada columna elabora un pequeño collage con alas imágenes correspondientes.4.- Cuáles fueron las herramientas que introdujeron los españoles en la actividad agrícola? 5.- Qué producto agrícola fue el primer producto comercial en el virreinato? 6.- ¿Qué producto agrícola se utilizaba para producir fibras y bebidas alcohólicas? 7.- ¿En qué rubros eran utilizados los animales que fueron introducidos por los españoles a la Nueva España? 8.- ¿Qué animales, considerados de menor rango, eran utilizados por los indígenas? 9.- ¿La crianza de que animal permitió una importante producción de lana, facilitando la fabricación de tela en la Nueva España? 10.- De acuerdo con lo que escuches al final del vídeo, determina cuál era el principal factor que favorecía el comercio.
07
Realiza un mapa conceptual de la importancia de la minería en la Nueva España, incluyendo las regiones y las personas que fueron explotadas para esta actividad y realiza una redacción sobre cuál fue el impacto que generó la minería para el desarrollo de la Nueva España puedes auxiliarte de la siguiente pregunta ¿En qué contribuyo esta actividad para el desarrollo de la Nueva España?
OBSERVACIONES:

ENVIAR POR FAVOR FOTOGRAFIAS DE SUS TRABAJOS, REALIZADOS AL TERMINO DE ELLAS AL CORREO: nefrid@hotmail.com ES MUY IMPORTANTE YA QUE SE TIENEN QUE ANEXAR A SUS CARPETAS DE EVIDENCIAS DE MANERA DIGITAL Y SON PARTE DE LA CALIFICACIÓN DEL TERCER Y ÚLTIMO TRIMESTRE, GRACIAS!!
*DE MANERA INSTITUCIONAL NOS PIDEN POR FAVOR AGREGAR EVIDENCIAS DONDE ESTÉN TRABAJANDO Y TAMBIEN DONDE SUS PAPÁS ESTÉN AYUDÁNDOLES EN LA REALIZACIÓN DE ALGUNAS ACTIVIDADES.


DE MANERA FÍSICA TAMBIÉN TIENEN QUE TENER USTEDES SUS “TRABAJOS REALIZADOS EN SU LIBRETA DE HISTORIA” PARA ENTREGAR EL DÍA DE REGRESO A CLASES PARA SU EVALUACIÓN FINAL.

COLOCAR SIEMPRE LA FECHA DE LAS ACTIVIDADES EN SU LIBRETA DE ACUERDO A LAS ACTIVIDADES PLANEADAS, POR FAVOR.

AL INICIO DE LAS ACTIVIDADES ESCRIBES EN TÚ LIBRETA POR FAVOR EL EJE, TEMA Y APRENDIZAJES ESPERADOS.
SI NO CUENTAS CON MATERIAL PARA RECORTAR Y REALIZAR UN COLLAGE PUEDES DIBUJAR O REALIZARLO DE MANERA DIGITAL Y DESPUÉS IMPRIMIR, COMO TÚ LO DECIDAS.

SI NO CUENTAS CON INTERNET EN CASA Y NO PUEDES VER LOS VÍDEOS, REALIZA EL MAPA CONCEPTUAL Y LAS PREGUNTAS,  INVESTIGANDO EN EL LIBRO DE TEXTO DE HISTORIA POR FAVOR U OTROS MATERIALES QUE TENGAS DISPONIBLES.

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